校内研修
2016/08/02
5月18日
6年3組で校内研修の一環として研究授業が行われました。
分数のかけ算の計算の授業で計算方法の根拠についてそれぞれ自分たちの考えを発表していました。
大人なら分数同士のかけ算なら分母と分母，分子と分子を掛け合わせると計算できることは知っています
ではなぜその計算方法でいいのでしょうか？子供達は一生懸命考えその根拠を説明していました。
授業の後は会議室で，検討会を行いました。
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