R2.10.6(火)　研究授業・5年

５年生の算数の研究授業が行われました。

「分数のたし算とひき算」です。通分について学びます。

授業前からノートの準備も万端です。

いつものように、姿勢を正し集中します。心のスイッチが切り替わります。

前の時間の復習を大型テレビで。

そして、今日の問題を確認します。

黒板の周りは、気が散らないよう掲示物をはりません。

問題や学習のめあてを確認し、慣れた様子でノートを整理していきます。

まずは自分の考えで分数のひき算の方法を考えてみます。

自分で考えたらグループで確かめたり、教えあったりします。

グループの作り方も少し距離をとるように。

全体での発表の準備です。

筋道をたてて説明文を考えます。

ホワイトボードに説明文を書きます。

さあ、いよいよ全体での発表、意見交流です。

おっと、ここでタイムアップ。終わりの時間が来てしまいました。

グループで一生懸命話しをして時間を使ってしまいました。楽しい発表が聞けそうでしたが、それは次の時間へ持ち越しです。

最後まで集中して頑張ってくれた５年生です。